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原标题:大奖娱乐888教育厅要吊销985,211?“111”安排又是怎么?

浏览次数:199 时间:2019-11-04

所谓教育部直属高校是指高校直接隶属于教育部,由教育部主管,绝大部分是211/985工程大学,是中国大学的“脊梁”。我国有75所教育部直属高校,详细名单如下:
888大奖娱乐平台 1我们可以看到
39所985名牌大学由32所教育部直属。教育部直属高校最多省市是北京(24所),其次是上海(8所),第三名是湖北省和江苏省(7所)。

中国石油大学 2

文 | 城市化观察网

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南京理工大学 1

城市学校(县城以上)规划建设日新月异,标准档次越来越高,有些称之豪华校舍也不为过,可以说接近达到了‘’最好的房子是学校‘’的水平。基层的乡村学校呢?砖瓦平房算是不错的,少量楼房有的还是楼板房,按现行标准属于危楼,这与城市学校无法比拟。校舍如此,其它教学设施更是如此。

回答:我国高校从隶属关系讲主要分为两类:省属高校和中央部委所属高校;全国近3000所高校,绝大部分是省属高校,仅有115所中央部委(教育部、工信部、国家民委、中央军委、国侨办、公安部、中国科学院等)所属高校,其中教育部直属高校75所。那么,有哪些教育部直属高校,就业率和科研经费有什么不同?我给大家介绍如下:

回答:取消985,211的原因我不知道是为什么,但是我感觉不应该取消吧,那我先说说“111” 计划吧。

自2012年以来,我国财政性教育经费占GDP的比例连续6年超过4%。

问题描述:

不管怎么说,任何大学都要抓住自身优势,努力为祖国培养更多的专业人才,为祖国的建设添砖加瓦。
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国家要搞好教育,靠硬件是不行的。教师的工作对象是活生生的有思想有观点的人,所以教师的教育工作是软件,而国家却没有重视软件的投入和开发。有些开发出的软件中了病毒,如职称评审和职称工资制。

回答:先说一下教育部直属高校的概念:

哈尔滨工业大学 1

教育经费虽然看似投入已经很高,但这些钱用在真正提高教育质量和学生水平上并没有投入多少,比如科研经费投入越来越多,但大学的很多研究,很多论文只是为了完成课题的任务,没有任何实用价值,就如同用一大笔钱买了一堆纸堆积在图书馆而已。而且教育投入的不均衡一致制约着教育的整体提高。现在攀比成风,有些学校为了所谓的一流用很多钱雇佣所谓千人计划或特殊人才。而这些人身兼数职,对聘用单位既没有感情也不会有热情,只是每年完成一些规定项目而已,但学校投入他们的经费如果培养自己的师资会有不少的收获。教育的盲目检查,评估也透支了教师的精力,拖了教育的后退。

教育部直属高校就业率排行榜(2016届)

888大奖娱乐平台 4我们可以看到就业率90%以上,最高的是中央美术学院达99.60%。

华南理工大学 1

回答:谢邀

希望我的回答能够对你有所帮助,我是报考咨询师彭老师,欢迎大家关注我,了解更多报考知识!

北京邮电大学 1

作为教师,自身经历,说实在话。

教育部直属高校科研经费排行榜(2017)

888大奖娱乐平台 5虽是教育部直属高校,但预算相差悬殊,
清华大学经费预算最多
高达233.35亿元,而中央戏剧学院为3.98亿元。

数据信息来自网络,仅供了解。

谢谢您的点赞,期待您的点击关注留言!

回答:大家所熟知的好大学无非就是985、211、C9联盟这类的,但是还有一些隐藏好大学就是挂着教育部直属高校名号的啦。那么什么是教育部直属高校呢?

所谓直属高校的全名是中华人民共和国教育部直属高等学校,它指由中华人民共和国教育部直属管理的一批高等学校,是中央部门直属高等学校的重要组成部分。设立这个院校的目的是在探索改革上先走一步,在提高教学、科研和社会服务等方面发挥先进的示范作用。下面就由我来带着大家看一看直属高校都有哪些?
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这些大学都是教育部直属院校,是接受教育部直接拨款的,这可以说是很好的待遇,有什么科研经费之类的都是国家先给这些学校拨款,给其他院校拨的钱就少了。而且如果有什么好的改革,教育部直属大学也是他们优先选择的改革试点学校。

就那清华大学来说,国家重点研发计划首批项目,清华大学立项29项;国家自然科学基金项目,清华大学立项630项;全年从中央、地方各类科技计划获得资助立项的科研项目约1400项,合同额超31亿元;清华大学文科院系新增课题735项,到款经费超过2亿元,国家社科基金重大招标项目立项13项,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目3项,看到这些数据,大家也就明白了为什么教育部直属学校好了,因为教育部优先给他们充足的资金支持啊!
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大奖娱乐888,教育部直属高校比起省部共建学校来说,也好的不是一点半点,与教育部共建的教育部直属学校可以优先知道国家在教育方面的改革,可是跟其他部共建的比如跟交通部共建的重庆交通大学,就远比不上西安交通大学了。

西安交通大学有25个博士后流动站,5个国家重点实验室,5个国家工程(技术)研究中心,3个国家工程实验室,4个国家国际科技合作基地,1个2011协同创新中心,2个国家重大科技基础设施培育项目,建有国家西部能源研究院、中国西部质量科学与技术研究院,以及100余个省部级重点科研基地,就单看科研机构的数量,也让重庆交通大学望而却步。

总而言之,教育部直属高校比非教育部直属高校的实力要强的不是一点点,所以大家在高考的时候请认准教育部直属高校呀!

回答:除了北京、上海,哪几个省的教育部直属高校最多?

我国目前一共有76所教育部直属高校。从下图可以看到,首都北京市的教育部直属高校最多,有25所(北清人等);另外上海市有8所(复交同等)。

除了北京、上海以外,比较多的省份有:

湖北7所:武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、中国地质大学、华中师范大学、华中农业大学、中南财经政法大学(都在武汉)。

江苏7所:南京大学、东南大学、河海大学、南京农业大学、中国药科大学(以上都在南京)、中国矿业大学(徐州)、江南大学(无锡)。

陕西5所:西安交通大学、西安电子科技大学、长安大学、陕西师范大学(以上都在西安)、西北农林科技大学(咸阳杨陵)。

四川4所:四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学(都在成都)。

山东3所:山东大学(济南)、中国海洋大学(青岛)、中国石油大学(青岛)。

另外,两所的则有6个省市:天津市(天津大学、南开大学)、重庆市(重庆大学、西南大学)、辽宁省(大连理工大学、东北大学)、吉林省(吉林大学、东北师范大学)、湖南省(中南大学、湖南大学)、广东省(中山大学、华南理工大学)等。

只有一所的有5个省份:黑龙江(东北林业大学)、浙江(浙江大学)、安徽省(合肥工业大学)、福建(厦门大学)、甘肃(兰州大学)。

还有若干个省区则一所也没有。

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回答:教育部直属高校是由教育部直属管理的一批高等学校,是中央部门直属高等学校的重要组成部分。

中华人民共和国教育部直接管理一批高等院校,目的是在探索改革上先走一步,在提高教学、科研和社会服务等方面发挥示范作用。

经过全国高校管理体制的调整,一批实力较强、学科特色鲜明的高校均划归教育部直属管理,建国以来国家历次所确定的全国重点大学多为教育部直属高校。

目前共有75所
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回答:严格说来,我国所有的院校的教育工作,都归教育部管。

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但全国高等院校将近2000所,教育部也管不过来,所以普通院校直接由地方政府管理,而教育部则直接管理建国以来历次入选的重点大学。可以这样理解,教育部直属大学就是我国高等院校中的国家队,而由地方政府管理的院校则为省队。

对于“管理”二字,更直白的说法叫“后台”。谁管理,谁就得负责学校的经费开销。教育部直属一方面意味着校长由教育部直接任命,另一方面则意味着办学经费有一部分由中央财政负担。不仅如此,由于教育部直属高校对地方经济文化发展是有益的,所以地方财政多少也得意思意思。因此,教育部直属大学的办学经费,通常由中央财政和地方财政共同支撑。至于地方财政支持多少,则要看当地的经济发展水平,不过大多是1:1配套,即中央财政出多少,地方财政就配套多少。

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地方院校则不然,既然由省政府领导,也就只能得到地方财政的支持。要是身在沿海经济发达的省份,日子还是挺好过的;但如果处在中西部不发达地区,日子就会过得紧巴巴的。也正因如此,我国高等教育的中西部差异还是比较大的。为了减少差距,教育部制定了一些专门针对中西部高校的扶持政策,尽量促进教育资源的均衡。

值得一提的是,教育部直属大学并不完全等于部属大学,只是部属大学的一部分。除了教育部以外,工信部、中科院、卫计委等单位下面都有自己的直属大学,这些大学的话,除了能得到教育部、地方政府的财政支持外,自己隶属的部委也会优先予以支持。

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style="font-weight: bold;">国之重器,大国上庠。感受大学文化,瞭望科技前沿,亲历一流征程,敬请关注头条号“上庠”。

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教育部直属高校是指接受教育部直接管理的一批高等院校,这些高校总得说来都是实力较强、学科特色鲜明的高校,教学、科研和社会服务等方面发挥着示范作用的高校。

教育部直属高校的经费由国家拨款,包括校长的任命,罢免都属教育部管理。

目前全国教育部直属大学共有75所。 其中北京市最多,共有24所,以下是具体名单:

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除了教育部直属高校,还有一部分部属高校,分属于不同的部门。
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从表中可以看出39所985院校中,有七所不是教育部直属高校。其中哈工大、北航、北理工、西北工业大学隶属于工业和信息化部;中央民族大学隶属于国家民族事务委员会;中国科学技术大学隶属于中国科学院。 国防科技大学隶属于中央军事委员会,国防科技大学也是39所985高校中唯一的一所军事系统高校。

作为教育部直属高校,75所高校每年的科研经费大约为4000亿元。其中排名靠前的7所高校预算经费到达了百亿,特别是清华大学预算高达269亿。

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回答:高等大学应该就是教育部直属说了算。不要什么中央和地方

想知道“111”计划是什么?

问题回答:

教育部直接管理这些高校,目的是想在探索教育改革这条路上先行一步,让这些高校在提高教学、科研和社会服务方面,发挥其应有的示范作用。目前教育部直属大学共有75所,详细参加下图名单。

电子科技大学 1

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问题回答:

望读者喜欢,感谢点赞。

2、2014年全球范围内平均数为4.6%,2015年全球范围的中位数为4.7%

教育部直属高校——隶属于教育部,由教育部直接管理的一批高等院校。在世纪之交全国高校管理体制调整时,一批实力强、学科特色鲜明的高校都划归教育部直接管理,建国后国家历次确定的全国重点大学也多为教育部直属高校,并且教育部直属高校绝大多数都是211高校。

北京化工大学 1

不过,这状况,从现在起,应该逐步得到改善了,今年8月底,国务院办公厅出台了一个关于调整优化结构提高教育经费使用效益的意见,在“意见”中明确要求,重点保障义务教育均衡发展,说明今后教育经费的保障重点转到基础教育上来了。这会让中小学校差钱的现象得到转变。

教育部直属高校是什么意思,有哪些?

回答:

1、4%为联合国教科文组织倡导的最低标准

西南大学 1

十多年前,到一所地方性普通综合大学(既不是985,也不是211),与老师谈起来得知,该校当年上级拨款10个亿,学费收入2个亿。当时就这样的经费投入,增长到现在呢?正常维持就这样的经费,遇到建新校搬迁(已成时尚)呢?一所不起眼的地方大学尚且如此,那么更高一级的大学又将是个什么景象?

湖南大学 1

图片来源:《2017/8全球教育监测报告》

中国传媒大学 1

当今中国的教育整体是好的。只要再加强软件的投入,把病毒清除,相信明天的中国教育会更好!

河海大学 1

回答:山区边远地区及大部份农村缺钱,县城以下有些乡镇也缺钱,大中城市不缺钱!高等教育不缺钱!

复旦大学 2

山区教师有补助而县城的没有。县城教师评职称不比山区教师容易。县城中小学一个班的学生数在我县是达到了六十至七十人,这给教师带来很大压力。

“111计划”瞄准国际学科发展前沿,以国家重点学科为基础,从世界范围排名前100位的著名大学及研究机构的优势学科队伍中,引进、汇聚1000余名优秀人才,形成高水平的研究队伍,建设100个左右世界一流的学科创新引智基地。

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北京师范大学 1

联合国教科文组织,《2016全球教育监测报告》

中国海洋大学 1

回答:2017年全国教育经费执行情况发布,我们离世界平均水平有多远?

华中科技大学 1

回答:我国教育经费投入连年增长、甚至超过GDP增长,是近几年国人看得见、摸得着、感受得到的社会现实。中国教育还缺钱吗?我的回答是不缺钱,但又缺钱:有些地方不缺钱,有些地方缺钱;高等教育不缺钱,义务教育缺钱;城市教育不缺钱,农村教育缺线;硬件建设不缺钱,软件培育缺钱。

华北电力大学 1

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暨南大学 1
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联合国教科文组织,《2017/8全球教育监测报告》

中国科学技术大学 1

本报北京10月16日电 (记者丁雅诵)教育部、国家统计局、财政部近日发布了2017年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示,2017年全国教育经费总投入为42562.01亿元,同比增长9.45%。国家财政性教育经费(主要包括一般公共预算安排的教育经费、政府性基金预算安排的教育经费、企业办学中的企业拨款、校办产业和社会服务收入用于教育的经费等)为34207.75亿元,同比增长8.95%,占GDP总量的4.14%,这是自2012年首次超过4%以来连续6年保持在4%以上。全国一般公共预算教育经费占一般公共预算支出的14.71%,比去年所占比重降低了0.04个百分点。

华中师范大学 1

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南京农业大学 1

回答:中国的教育这几年加大了投资,这是事实。但这个投资几乎都在硬件方面:如操场改建,教学楼的扩建,教学设备的提升等专款专用。领导们也喜欢这样做,其一是有看得见的成绩,其二有不可说的利益(为何很多领导喜欢建了又拆,拆了又换花样建)。但说实在话,几乎没有用在教师副利待遇上。教师还是一如既往的穷。高层有很多良好愿望和设想,到了基层就飘过去了。沒有让一线教师有获得感。

重庆大学 1

这几年,国家确实增加了教育经费的投入,究竟有没达到GTP的4%,原没介入,就不好乱说。

“111计划”旨在推进中国高等学校建设世界一流大学的进程,该项目由中华人民共和国教育部、中华人民共和国国家外国专家局联合实施,瞄准国际学科发展前沿,以国家重点学科为基础,从世界范围排名前100位的著名大学及研究机构的优势学科队伍中,引进、汇聚1000余名优秀人才,形成高水平的研究队伍,建设100个左右世界一流的学科创新引智基地。

从不同学段来说,一直以来,高等教育的教育经费占比过大,不同的高校之间也存在严重的不平衡,而外来留学生所用的经费,就是比较大的数目。而基础教育,是以县为主的体制,有些不发达地区的县级财政,负担沉重,导致基础教育阶段很差钱!

回答:985就不说了,就说说211,你看看最后一批211名单,教育本身是个严肃认真的问题,既然设定了211和985,那就要用框架去套,但实际上,最后一批211不难看出,我们的标准并不严肃,拿211和985去扶贫?这还有什么意义?窥一斑可见全豹,其他批次的211和985也就成了笑话,但人家的笑话你作为一个学子或家长还得认真对待起来,因为人家有话筒,你没有话筒,出来就业也一样,我想着也就是陈天桥把钱给了国外高校科研机构的根本原因!怨不得谁!

教育部,《2017年全国教育经费执行情况统计公告》

中南大学 1

回答:国家的教育投资不少,但是教师待遇、尤其是中西部中小学教师待遇还不是很好,而且工作严重超量、职称问题矛盾重重、家校关系日趋恶劣、教育环境逐渐恶化、绩效工资弊大于利、形式主义泛滥校园……如果这些问题不能有效解决,即使国家给教育投资更多的钱,也无法改变目前的教育现状,让老师安心、静心、开心工作、育人,切实提高教学、教育质量。

清华大学 2

从不同地区来说,发达地区的教育经费占比,超过全国平均水平,不发达地区,有国家财政支付转移,也不存在多少问题。差钱的,是经济欠发达地区,补助拿不到,转移数额少,地方政府负担太重,拨付教育经费大多短斤少两,怎么可能不差钱?

北京理工大学 1

最近几年,我国教育经费支出确实逐年增长,从学校办学条件不断得到改善,教师工资逐年有所提高等方面完全可以感受到。只要是搞教育的人都知道,因为教育经费正常拨付,现在已经很少再有“化缘”校长了,教育经费可以保证学校正常运转和发展。

大连理工大学 1

谢谢邀请。中国教育缺钱吗?缺。因为,中国教育还很落后。高中教育都沒有善及。欧美等发达国家已经普及大学了。我国想普及大学教育还任重道远。主要是以前欠的债太多了。一个不重视教育的家庭,是一个没出息的家庭。同理,不重视教育的民族是没前途的民族。我国还应加大对教育事业的投入。要着眼于未来。

每一个“111计划”引智基地的建设周期为5年,每年度支持经费不低于180万元

回答:谢谢邀请

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高校 创新引智项目数

3、欧美国家多数超过5%

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